Publisher's Synopsis
Bildungsmoeglichkeiten und -chancen sind seit jeher ein wichtiges Indiz fuer die gesellschaftliche Stellung der Frau gewesen. An ihnen wird in diesem Buch untersucht, welche Stellung den Frauen in der nationalsozialistischen Gesellschaft zugeschrieben wurde. Die Darstellung erfolgt aber nicht als ein isoliertes Zeitphaenomen. Sie wird einerseits in Bezug gesetzt zu den Anfaengen der Frauenbewegung anderseits werden auch Auswirkungen bis in die heutige Zeit dargelegt.