Publisher's Synopsis
La Covid-19 ha causato una crisi nel settore educativo a causa delle misure imposte per prevenire e mitigare la sua diffusione e il suo impatto; pertanto, l'obiettivo dell'articolo è esprimere l'impatto della Covid-19 sulla qualità dell'istruzione a livello latinoamericano, con particolare attenzione alla Colombia. È stata sviluppata una revisione sistematica della letteratura, secondo le linee guida della Dichiarazione PRISMA; in questo senso, la ricerca è stata effettuata in cinque database elettronici, considerando 20 studi originali, in cui l'impatto della pandemia è stato evidenziato attraverso i risultati raccolti. a livello educativo, come il divario educativo.
