Interacción Digital: Técnicas de Estudio

Diversas investigaciones dan cuenta del déficit que los estudiantes acumulan respecto del correcto manejo de las distintas técnicas de estudio, incluso en el nivel universitario. Los institutos de investigación educativa de las principales universidades del mundo hispano, muestran sin ambigüedad las carencias de los estudiantes en sus hábitos de estudio, técnicas de lectura y comprensión, uso de herramientas gráficas y actividad metacognitiva. Interacción digital - Técnicas de estudio, hace accesibles a un amplio espectro de estudiantes, que va desde secundaria hasta universidad, las herramientas cognitivas y metacognitivas fundamentales para estructurar, con recursos propios, un sistema personalizado de aprendizaje autónomo en el contexto digital moderno. Sistema que va desde la adquisición de hábitos de estudio, la rigurosa selección de información en internet, su procesamiento con técnicas de activación de conocimientos previos, lectura, subrayado y síntesis, hasta su visualización por medio de las herramientas gráficas (mapa conceptual, infografía, esquemas de estudio), así como su evaluación y corrección metacognitiva. Una obra útil a lo largo de toda una formación académica. La obra busca acompañar procesos cognitivos que están en marcha; no pretende imponer una dinámica particular sino ayudar a resolver problemas que ya aguardan sobre el pupitre del alumno. En este sentido, puede considerarse un libro de autoayuda, puesto que promueve la autonomía de cada estudiante para dirigir su propio proceso de aprendizaje. Interpela a los estudiantes conscientes de sus limitaciones, pero también a los padres y tutores preocupados por la educación de sus hijos.