Publisher's Synopsis
(Bilingual English-Polish edition) When a little boy wakes up with a dry throat, those around him run about trying to work out what caused the condition. One by one, servants, doctors, and medical students try remedies that only complicate the situation and make the condition worse, ignoring what readers will see as the obvious solution. This is one of a series of illustrated books for the young written by the Afghan philosopher and educator Idries Shah, whose collections of narratives and teaching stories have captivated the hearts and minds of people from all walks of life. It belongs to a rich storytelling tradition from Afghanistan, Central Asia and the Middle East that is more than 1,000 years old. Teaching stories are designed specifically to foster thinking skills and perception. They suggest in their structure and in the movement of their characters ways of looking at difficulties that can help solve them. This story illustrates in a very humorous way just how foolish people can be when they fail to consider a situation before springing into action.
(Wydanie dwujezyczne angielsko-polskie) Kiedy maly chlopiec budzi sie z suchym gardlem, otaczajacy go ludzie usiluja ustalic, co spowodowalo ten stan. Jeden po drugim; sluzba, lekarze i studenci medycyny, próbuja srodków zaradczych, które tylko komplikuja i pogarszaja sytuacje, ignorujac to, co czytelnicy uznaja za oczywiste rozwiazanie. Oto jedna z serii ilustrowanych ksiazek dla dzieci napisanych przez afganskiego filozofa I pedagoga Idriesa Shaha, którego zbiory opowiadan i dydaktycznych opowiesci zdobyly serca oraz umysly ludzi wszystkich srodowisk. To rodzaj wywodzacy sie z liczacej ponad 1000 lat bogatej tradycji narracji z Afganistanu, Azji Srodkowej i Bliskiego Wschodu. Opowiesc ilustruje w bardzo humorystyczny sposób, jak niemadrzy moga byc ludzie, gdy nie uwzgledniaja okolicznosci przed przystapieniem do dzialania.
